1 00:00:06,000 --> 00:00:11,360 Willkommen im Warum-Labor! Ich bin Eirini. Nefeli, Pico, kommt her! 2 00:00:11,360 --> 00:00:15,120 Gemeinsam beobachten, fragen und entdecken wir! 3 00:00:16,000 --> 00:00:20,590 Fertig! Ich habe die orangefarbenste Sammlung der Welt zusammengestellt! 4 00:00:22,000 --> 00:00:27,390 Eine Orange, ein Stift… und deine Socke? Warum hast du sie zusammengelegt? 5 00:00:28,000 --> 00:00:31,888 Ich habe gehört, dass Orangen Vitamin C enthalten. 6 00:00:31,888 --> 00:00:35,310 Also… enthält alles Orangefarbene Vitamin C! 7 00:00:36,000 --> 00:00:37,950 Sogar die Socke? 8 00:00:40,000 --> 00:00:43,071 Diese Idee können wir überprüfen. 9 00:00:43,071 --> 00:00:47,630 Aber trennen wir Lebensmittel von anderen Dingen. 10 00:00:55,000 --> 00:00:57,035 Beginnen wir mit einer Frage. 11 00:00:57,035 --> 00:01:01,948 Kann ein Lebensmittel Vitamin C enthalten, obwohl es nicht orange ist? 12 00:01:01,948 --> 00:01:06,790 Unsere erste Vermutung nennen wir Hypothese. Dann überprüfen wir sie! 13 00:01:08,000 --> 00:01:14,030 Ich glaube schon. Ich habe etwas Rotes und etwas Grünes mitgebracht! 14 00:01:15,000 --> 00:01:20,390 Bei Orange bin ich mir fast sicher. Aber… ich höre zu! 15 00:01:21,000 --> 00:01:23,350 Was meinst du? 16 00:01:31,000 --> 00:01:35,190 Eine Paprika! Erdbeeren! Und eine Kiwi! 17 00:01:36,000 --> 00:01:43,070 Die Kiwi ist außen braun. Innen ist sie aber grün! Jetzt bin ich verwirrt. 18 00:01:44,000 --> 00:01:47,971 Alle vier Lebensmittel enthalten Vitamin C. 19 00:01:47,971 --> 00:01:53,790 Sie haben verschiedene Farben, Formen und Geschmacksrichtungen. 20 00:01:55,000 --> 00:01:58,710 Dann hat Vitamin C also viele Freunde! 21 00:02:00,000 --> 00:02:03,790 Eine bunte Freundesgruppe! Ohne Socken. 22 00:02:11,000 --> 00:02:13,056 Mal sehen, wo das Vitamin ist! 23 00:02:13,056 --> 00:02:16,550 Versteckt es sich hinter dieser kleinen Vertiefung? 24 00:02:17,000 --> 00:02:18,912 So können wir es nicht sehen. 25 00:02:18,912 --> 00:02:22,144 Die Lupe hilft uns, die Oberfläche zu betrachten. 26 00:02:22,144 --> 00:02:24,979 Um zu wissen, was ein Lebensmittel enthält, 27 00:02:24,979 --> 00:02:28,870 brauchen wir weitere Informationen und geeignete Messungen. 28 00:02:30,000 --> 00:02:33,870 Was wir sehen… ist also nicht dasselbe wie das, was drinsteckt! 29 00:02:35,000 --> 00:02:39,270 Notiz Nummer eins: Meine Lupe weiß nicht alles. 30 00:02:46,000 --> 00:02:50,912 Forschende untersuchen Lebensmittel und halten ihre Messungen fest. 31 00:02:50,912 --> 00:02:55,310 Wir lesen verlässliche Quellen und prüfen die Informationen. 32 00:02:56,000 --> 00:02:58,510 Es reicht nicht, nach der Farbe zu raten. 33 00:03:00,000 --> 00:03:03,390 Und wenn unsere erste Idee falsch ist? 34 00:03:04,000 --> 00:03:07,390 Dann verbessern wir sie! So lernen wir. 35 00:03:08,000 --> 00:03:10,590 Dann habe ich gerade etwas Neues gelernt! 36 00:03:12,000 --> 00:03:14,590 Und was macht Vitamin C in unserem Körper? 37 00:03:16,000 --> 00:03:17,988 Es hat verschiedene Aufgaben. 38 00:03:17,988 --> 00:03:21,895 Zum Beispiel hilft es unserem Körper, Kollagen zu bilden. 39 00:03:21,895 --> 00:03:25,870 Das ist ein Stoff, der Körperteile wie unsere Haut stützt. 40 00:03:27,000 --> 00:03:30,070 Wie diese Bänder, die ein Netz bilden? 41 00:03:31,000 --> 00:03:34,803 Die Bänder sind ein Beispiel, damit wir es uns vorstellen können. 42 00:03:34,803 --> 00:03:37,962 Der Körper ist viel komplexer und braucht viele Dinge, 43 00:03:37,962 --> 00:03:39,190 die zusammenarbeiten. 44 00:03:40,000 --> 00:03:42,430 So wie wir hier im Labor! 45 00:03:50,000 --> 00:03:55,470 Soll ich also das ganze Heft mit einer riesigen Orange füllen? 46 00:03:56,000 --> 00:03:59,310 Und wo sollen unsere anderen Freunde hin? 47 00:04:00,000 --> 00:04:03,658 Jedes Lebensmittel hat seine eigene Zusammensetzung. 48 00:04:03,658 --> 00:04:06,190 Beim Essen brauchen wir Abwechslung. 49 00:04:07,000 --> 00:04:12,390 Ich habe eine bessere Idee! Ich mache viele kleine Zeichnungen. 50 00:04:19,000 --> 00:04:24,219 Ich habe eine Frage! Welches von diesen beiden enthält Vitamin C? 51 00:04:24,219 --> 00:04:27,110 Die Orange, die Paprika… oder beide? 52 00:04:34,000 --> 00:04:35,790 Beide! 53 00:04:38,000 --> 00:04:44,430 Richtig. Verschiedene Farben schließen denselben Nährstoff nicht aus. 54 00:04:45,000 --> 00:04:49,350 Ich habe es in mein Heft geschrieben! 55 00:04:50,000 --> 00:04:52,446 Am Anfang dachte ich etwas anderes. 56 00:04:52,446 --> 00:04:56,430 Jetzt fühle ich mich… ein bisschen mehr wie ein Forscher! 57 00:04:57,000 --> 00:04:59,190 Weil du die Antwort gefunden hast? 58 00:05:01,000 --> 00:05:02,887 Und weil du eine Frage gestellt, 59 00:05:02,887 --> 00:05:06,070 auf die Belege gehört und deine Meinung geändert hast. 60 00:05:07,000 --> 00:05:09,510 Ich finde es toll, meine Meinung ändern zu können! 61 00:05:11,000 --> 00:05:14,310 Und morgen können wir eine neue Frage stellen. 62 00:05:15,000 --> 00:05:19,197 Jetzt haben wir eine Aufgabe für dich. Erinnere dich mit einem 63 00:05:19,197 --> 00:05:23,190 Erwachsenen an zwei Lebensmittel von heute und zeichne sie. 64 00:05:24,000 --> 00:05:27,230 Ihr könnt sie in denselben Korb aus Papier legen! 65 00:05:28,000 --> 00:05:32,017 Meine Kiwi sieht ein bisschen wie eine Kartoffel aus. 66 00:05:32,017 --> 00:05:34,670 Ich zeichne ihr ein kleines Schild! 67 00:05:35,000 --> 00:05:38,751 Wenn du ein Lebensmittel in der Küche erkunden möchtest, 68 00:05:38,751 --> 00:05:41,430 bitte zuerst einen Erwachsenen um Hilfe. 69 00:05:42,000 --> 00:05:45,630 Und erzählt einander: Was hat mich heute überrascht? 70 00:05:52,000 --> 00:05:55,870 Ich behalte meine Sammlung… aber sie hat einen neuen Namen! 71 00:05:57,000 --> 00:05:58,550 Welchen? 72 00:06:01,000 --> 00:06:02,710 Die bunte Freundesgruppe! 73 00:06:05,000 --> 00:06:09,670 Zeit für deine eigene Entdeckung. Bis zum nächsten Warum! 74 00:06:10,000 --> 00:06:14,990 Ich beobachte, frage und entdecke!