WEBVTT 00:04.040 --> 00:06.180 Вітаємо в Лабораторії «Чому»! 00:06.190 --> 00:10.300 Ми робимо паперовий вітрячок, але посередині чогось бракує. 00:10.310 --> 00:11.430 Погляньмо! 00:12.070 --> 00:16.125 Я намалювала блакитні крапки й жовті смужки. 00:16.135 --> 00:17.930 Як гарно! 00:17.940 --> 00:21.145 Але лопаті не тримаються на місці. 00:21.155 --> 00:23.105 Що ми забули, Ірині? 00:24.010 --> 00:27.690 Не хвилюйтеся! Я приніс найбільшу шестерню в лабораторії. 00:27.700 --> 00:29.450 Вона завбільшки з мою голову. 00:29.460 --> 00:32.950 Такий величезний помічник точно впорається! 00:34.050 --> 00:38.010 Піко, за цією шестернею вітрячка не видно! 00:38.020 --> 00:39.730 Може, вона завелика? 00:39.740 --> 00:43.670 Чи наш вітрячок замалий? 00:44.050 --> 00:46.160 Із нашим вітрячком усе гаразд. 00:46.170 --> 00:49.210 У середину потрібна відповідна маленька деталь. 00:49.220 --> 00:52.550 Я її вставлю, а ви дивіться. 00:53.060 --> 00:54.640 Моя величезна шестерня тут не допоможе? 00:54.650 --> 00:56.620 Тоді відкладу її. 00:56.630 --> 01:00.930 А поки вона отримує приз як наш найбільший гість! 01:02.090 --> 01:03.880 Погляньте на ці деталі на столі. 01:03.890 --> 01:05.910 Велика не підходить. 01:05.920 --> 01:10.110 А маленька має саме таку форму, яка потрібна нашому вітрячку. 01:11.080 --> 01:12.300 Оця крихітка? 01:12.310 --> 01:14.910 Я мало не оминув її увагою! 01:14.920 --> 01:19.370 Схоже, я помилився, коли вибирав лише за розміром. 01:20.020 --> 01:23.980 Отже, розмір не показує, наскільки щось важливе? 01:23.990 --> 01:29.350 Нашому тілу теж потрібні деякі поживні речовини в невеликих кількостях? 01:30.000 --> 01:36.310 Так! Наприклад, цинк. Це необхідна поживна речовина, яка є в їжі. 01:36.320 --> 01:40.870 Тілу потрібно зовсім трохи цинку, тому його називають мікроелементом. 01:41.090 --> 01:42.020 Мікроелемент! 01:42.030 --> 01:44.870 Довге слово для маленької кількості. 01:44.880 --> 01:50.650 Запишу наше відкриття: мало — не означає неважливо. 01:50.660 --> 01:52.640 Поставлю поруч зірочку! 01:53.040 --> 01:57.900 Вітрячок підказав нам ідею, але тіло — не вітрячок. 01:57.910 --> 02:02.190 Залишмо деталі на столі й відкриймо книжку про наше тіло. 02:03.060 --> 02:06.230 На малюнку я бачу крихітні клітини. 02:06.240 --> 02:09.300 Вони схожі на різні команди! 02:09.310 --> 02:14.350 Невже всі вони всередині нашого тіла й виконують різну роботу? 02:15.020 --> 02:17.440 Так, наше тіло складається з клітин. 02:17.450 --> 02:19.730 Тут вони просто намальовані. 02:19.740 --> 02:22.896 Цинк допомагає їм виконувати багато завдань 02:22.906 --> 02:26.430 разом з іншими необхідними поживними речовинами. 02:27.000 --> 02:28.570 Отже, він працює не сам! 02:28.580 --> 02:30.210 Я люблю команди. 02:30.220 --> 02:36.490 Мені потрібні Нефелі та Ірині, особливо коли я приношу речі, більші за стіл. 02:37.060 --> 02:40.670 Цинк допомагає нашому тілу нормально рости. 02:40.680 --> 02:43.657 Ще він допомагає захисним силам тіла працювати 02:43.667 --> 02:46.190 як слід і бере участь у загоєнні шкіри. 02:47.050 --> 02:51.260 Отже, коли тіло загоює подряпину, багато помічників працюють разом? 02:51.270 --> 02:55.390 Жоден герой не робить усе одразу помахом чарівної палички! 02:56.030 --> 03:01.980 Саме так. Цинк не дає нам надздібностей і не означає, що ми ніколи не захворіємо. 03:01.990 --> 03:07.350 Тілу потрібні щоденна турбота, різноманітна їжа та відпочинок. 03:08.000 --> 03:09.820 Тоді приберу свій плащ супергероя! 03:09.830 --> 03:12.380 Під час відпочинку він може стати ковдрочкою. 03:12.390 --> 03:16.870 Але спершу дізнаймося: у якій їжі є цинк? 03:17.030 --> 03:19.460 На кухні на нас чекають картки з їжею. 03:19.470 --> 03:21.800 Розкладімо їх на столі. 03:21.810 --> 03:25.550 Будемо розглядати разом і ставити нові запитання! 03:26.080 --> 03:31.750 Тут зображені м’ясо, яйце, йогурт, квасоля та цільнозерновий хліб. 03:31.760 --> 03:36.390 У цих продуктах є цинк, але в різних кількостях. 03:37.000 --> 03:40.840 Я бачу їжу від тварин та їжу з рослин. 03:40.850 --> 03:47.390 Отже, цинк є не лише в одному особливому продукті! 03:48.040 --> 03:50.750 Я б назвав квасолинки космічними корабликами. 03:50.760 --> 03:52.460 Погляньте на їхню форму! 03:52.470 --> 03:57.090 Але в зошиті напишу «квасоля», щоб не заплутати кухаря. 03:58.030 --> 04:01.390 У нас удома квасолю кладуть у суп. 04:01.400 --> 04:05.000 В інших родинах її можуть готувати інакше. 04:05.010 --> 04:08.550 Можна разом дізнаватися нові рецепти! 04:09.000 --> 04:14.840 Звісно. Родини їдять різну їжу залежно від своїх звичок і потреб. 04:14.850 --> 04:19.950 Ми вивчаємо джерела цинку, а не складаємо всім однакове меню! 04:21.020 --> 04:23.010 Я зібрав картки в одну команду. 04:23.020 --> 04:25.000 На жодній немає корони! 04:25.010 --> 04:29.960 Ми дізнаємося, що дає різна їжа, а не обираємо короля продуктів. 04:31.000 --> 04:36.540 У мене є простий план для столу в саду: одна картка з їжею знову й знову. 04:36.550 --> 04:39.540 Так ми швидше завершимо дослідження? 04:40.000 --> 04:44.200 Різні продукти дають нам різне. 04:44.210 --> 04:48.460 Якщо залишити лише один, різноманітності не буде. 04:48.470 --> 04:52.200 Залишмо всі картки та дослідімо їх разом! 04:53.060 --> 04:54.350 Ти маєш рацію! 04:54.360 --> 04:55.860 Виправляю. 04:55.870 --> 05:03.160 Але якщо цинк корисний, може, що більше його буде, то краще працюватиме тіло? 05:04.000 --> 05:07.520 Ні, Піко. Більше — не означає краще. 05:07.530 --> 05:09.910 Нам потрібна відповідна кількість. 05:09.920 --> 05:12.415 Забагато може нашкодити. 05:12.425 --> 05:15.510 Ми не змагаємося, хто отримає більше цинку! 05:16.100 --> 05:18.510 А якщо хтось думає, чи потрібна йому дієтична добавка? 05:18.520 --> 05:21.680 Це не можна вирішувати самим, правда? 05:21.690 --> 05:25.270 З таким запитанням потрібен дорослий. 05:26.000 --> 05:31.350 Правильно. Батьки обговорюють потреби дитини з педіатром або фармацевтом. 05:31.360 --> 05:35.510 Дієтичні добавки — не іграшки. Дітям не можна приймати їх самостійно. 05:36.000 --> 05:37.900 Друге виправлення в зошиті! 05:37.910 --> 05:42.310 Різноманітна їжа, а не гонитва за кількістю. 05:42.320 --> 05:47.560 Тепер я розумію, чому величезна шестерня не була кращим вибором для вітрячка. 05:48.020 --> 05:49.770 Ми знову в лабораторії! 05:49.780 --> 05:52.450 Я вставила потрібну деталь у середину. 05:52.460 --> 05:55.025 Вітрячок готовий! 05:55.035 --> 05:59.110 Дивіться, як його барвисті лопаті крутяться від легенького вітерцю. 06:00.000 --> 06:00.915 Крутиться! 06:00.925 --> 06:03.770 Мої крапки утворюють блакитне коло. 06:03.780 --> 06:10.470 У маленької деталі була важлива робота, хоча велика шестерня так привертала увагу. 06:11.040 --> 06:12.580 Тепер ваша черга, маленькі дослідники! 06:12.590 --> 06:17.110 Якщо нам потрібно чогось зовсім трохи, чи означає це, що воно неважливе? 06:17.120 --> 06:20.760 Згадайте цинк і відповідайте! 06:24.000 --> 06:27.620 Ні! Маленька кількість може бути дуже важливою. 06:27.630 --> 06:30.806 Тілу потрібно трохи цинку разом з іншими 06:30.816 --> 06:34.550 поживними речовинами. Він є в різних продуктах. 06:35.000 --> 06:40.280 Разом із дорослим намалюйте маленькі речі, які виконують корисну роботу. 06:40.290 --> 06:43.990 Я намалюю ґудзик і бджілку. 06:44.000 --> 06:45.870 А що оберете ви? 06:46.130 --> 06:49.550 Я намалюю маленького помічника нашого вітрячка! 06:49.560 --> 06:52.120 Величезна шестерня попозує іншим разом. 06:52.130 --> 06:54.110 Сьогодні вона на моєму аркуші не поміститься! 06:55.040 --> 06:57.530 Дякую за ваші запитання й відкриття! 06:57.540 --> 07:02.930 Цікавтеся світом і далі. До наступної зустрічі в Лабораторії «Чому». 07:02.940 --> 07:04.030 Усім бувайте!