WEBVTT 00:06.050 --> 00:13.100 Вітаємо в Лабораторії «Чому»! Сьогодні Піко щось будує, і йому потрібна хороша команда. 00:13.387 --> 00:21.237 Вежу! Я вибрав найміцніші кубики. З такими кубиками вона сягне самого неба! 00:21.533 --> 00:28.183 Але твоя вежа трохи нахилилася. Може, варто подумати й про те, як складати кубики? 00:30.650 --> 00:35.860 Зачекай! Не падай! Я думав, одного доброго матеріалу вистачить для всього. 00:36.173 --> 00:43.293 Кубики допомагають уявити співпрацю. Але наше тіло набагато складніше за вежу. 00:43.807 --> 00:47.244 Отже, усередині тіла теж є помічники, які 00:47.244 --> 00:51.267 працюють разом? З ким ми познайомимося сьогодні? 00:51.430 --> 00:58.180 З кальцієм! Це мінеральна речовина, потрібна нашому тілу. Дізнаймося, з ким 00:58.180 --> 00:59.620 вона співпрацює. 00:59.763 --> 01:05.533 Кальцію, вітаю в команді! У зошиті я залишу місце й для твоїх друзів. 01:08.537 --> 01:15.727 На малюнку я бачу кістки та зуби. Кальцій якось із ними пов’язаний? 01:15.833 --> 01:21.925 Так. Кальцій допомагає будувати та зберігати міцні кістки й зуби. Але він 01:21.925 --> 01:23.093 працює не сам. 01:23.220 --> 01:28.380 Отже, кістки — це маленькі кубики всередині нас? Може, додати їм червоний дах? 01:28.600 --> 01:35.840 Кістки — живі частини тіла. Вони ростуть і змінюються. Кубики — лише порівняння. 01:36.133 --> 01:40.362 Мені подобається слово «порівняння». Воно 01:40.362 --> 01:45.313 допомагає щось уявити, але це не зовсім те саме. 01:45.433 --> 01:48.935 Саме так. Кальцій має й інші завдання. Наприклад, 01:48.935 --> 01:51.723 він потрібен, щоб працювали наші м’язи. 01:51.833 --> 01:55.371 А в мене роботні шестерні! Тож краще не 01:55.371 --> 01:59.543 використовувати мене як модель людського тіла. 01:59.873 --> 02:08.853 Ось моє наступне запитання. Звідки тіло отримує кальцій, потрібний йому щодня? 02:11.417 --> 02:18.707 З їжі. Погляньмо на ці картки. Вони показують різні продукти, що містять кальцій. 02:18.833 --> 02:24.883 Я знайшов молоко, йогурт і сир! Це вся команда чи є й інші друзі? 02:25.100 --> 02:31.400 Є й інші джерела: деякі зелені овочі та продукти, до яких додали кальцій. 02:31.550 --> 02:35.595 Цей напій схожий на молоко. Чи можна лише за 02:35.595 --> 02:39.640 кольором дізнатися, скільки в ньому кальцію? 02:39.787 --> 02:42.853 Колір нам цього не скаже. Дорослий може 02:42.853 --> 02:46.627 прочитати етикетку й допомогти дізнатися більше. 02:46.773 --> 02:52.076 Пам’ятаю наших різнокольорових друзів! Очі спостерігають, але для вивчення складу 02:52.076 --> 02:53.843 потрібна й інша інформація. 02:54.250 --> 03:00.660 А якщо хтось не може їсти певний продукт? Наші друзі не завжди мають однаковий вибір. 03:00.777 --> 03:07.660 Дорослі знаходять відповідні варіанти для кожної дитини. Тут ми досліджуємо картки, 03:07.660 --> 03:08.987 не куштуючи їжу. 03:11.500 --> 03:17.310 Отже, кальцій у нас є! Роботу закінчено? Усі інші можуть відпочивати? 03:17.817 --> 03:23.931 Тілу потрібно багато поживних речовин. Один із помічників кальцію — вітамін D. Він 03:23.931 --> 03:26.467 допомагає тілу засвоювати кальцій. 03:26.587 --> 03:33.587 Засвоєння означає, що кальцій з їжі може потрапити в тіло, де його використають? 03:33.700 --> 03:39.520 Так, це головна ідея. Наш малюнок показує її просто, без усіх подробиць. 03:39.653 --> 03:46.563 Кальцій і вітамін D працюють разом! Намалюю їх поруч і залишу місце для інших. 03:47.160 --> 03:54.440 Для кісток важливий і рух. Ходьба, ігри та біг допомагають нам, поки ми ростемо. 03:54.567 --> 04:01.375 Отже, тілу потрібні різноманітна їжа й можливість гратися. Немає однієї-єдиної 04:01.375 --> 04:02.947 чарівної речовини! 04:03.137 --> 04:10.437 Моя команда зросла! Додам сторінку, бо всім цим помічникам потрібне місце в зошиті. 04:13.110 --> 04:17.483 Час для маленької загадки. Кісткам потрібен лише 04:17.483 --> 04:21.400 кальцій чи багато помічників? Як ти думаєш? 04:25.030 --> 04:33.300 Я б вибрала багато помічників. Ми дізналися, що важливі і харчування, і рух. 04:33.480 --> 04:39.491 Саме так. Кальцій важливий, але це лише частина турботи про тіло. Він не може 04:39.491 --> 04:40.740 зробити все сам. 04:40.917 --> 04:47.607 Ще запитання! Якщо напій білий, чи означає це, що я вже знаю його склад? 04:51.373 --> 04:58.673 За самим виглядом — ні. Можна попросити дорослого прочитати етикетку разом зі мною. 04:58.800 --> 05:01.775 Я змінив свою першу думку! Тепер дивлюся на 05:01.775 --> 05:04.820 всю команду, а не лише на один міцний кубик. 05:05.210 --> 05:10.607 Так роблять і дослідники. Вони запитують, спостерігають і змінюють думку, коли 05:10.607 --> 05:12.060 дізнаються щось нове. 05:12.257 --> 05:18.707 Не страшно знати не все. Гарне запитання допомагає зробити ще один крок. 05:21.233 --> 05:28.838 Ваше завдання — спільний малюнок. Із дорослим намалюйте один продукт і улюблену 05:28.838 --> 05:29.993 рухливу гру. 05:30.133 --> 05:39.553 Я малюю йогурт і прогулянку в парку. Ваш вибір може відрізнятися від мого. 05:39.727 --> 05:43.126 У центрі я малюю великий знак питання. Він 05:43.126 --> 05:46.687 означає все, що ми ще хочемо відкрити разом! 05:46.850 --> 05:50.775 Обговоріть, що ви дізналися й чому змінили думку. 05:50.775 --> 05:54.380 Для малювання не потрібно куштувати продукти. 05:54.530 --> 06:01.518 Сьогодні я познайомилася з кальцієм і зрозуміла ще дещо: усередині тіла співпраця 06:01.518 --> 06:02.640 дуже важлива. 06:02.817 --> 06:09.762 Моя вежа не стала хмарочосом. Зате вона допомогла зробити відкриття й поставити ще 06:09.762 --> 06:11.117 краще запитання! 06:11.637 --> 06:17.776 Наступного разу познайомимося із залізом, яке не каструля. А поки зберігайте 06:17.776 --> 06:18.827 допитливість! 06:19.003 --> 06:25.203 Спостерігаю, запитую, відкриваю! Тепер можна вимкнути екран і продовжити 06:25.203 --> 06:26.753 дослідження разом.