WEBVTT

00:06.050 --> 00:11.937
Добро пожаловать в Лабораторию «Почему»!
Сегодня Пико кое-что строит, и ему нужна

00:11.937 --> 00:13.100
хорошая команда.

00:13.387 --> 00:21.237
Башню! Я выбрал самые крепкие кубики. С
такими кубиками она вырастет до самого неба!

00:21.533 --> 00:24.667
Но твоя башня немного наклонилась. Может,

00:24.667 --> 00:28.183
стоит подумать и о том, как складывать
кубики?

00:30.650 --> 00:35.860
Подожди! Не падай! Я думал, одного хорошего
материала хватит для всего.

00:36.173 --> 00:43.293
Кубики помогают нам представить совместную
работу. Но наше тело гораздо сложнее башни.

00:43.807 --> 00:49.618
Значит, внутри тела тоже есть помощники,
которые работают вместе? С кем мы

00:49.618 --> 00:51.267
познакомимся сегодня?

00:51.430 --> 00:58.048
С кальцием! Это минеральное вещество,
которое нужно нашему телу. Давайте узнаем,

00:58.048 --> 00:59.620
с кем оно работает.

00:59.763 --> 01:05.533
Кальций, добро пожаловать в команду! В
тетради я оставлю место и для твоих друзей.

01:08.537 --> 01:15.727
На рисунке я вижу кости и зубы. Кальций
как-то с ними связан?

01:15.833 --> 01:19.249
Да. Кальций помогает строить и сохранять

01:19.249 --> 01:23.093
крепкие кости и зубы. Но он работает не
один.

01:23.220 --> 01:28.380
Значит, кости — это маленькие кубики внутри
нас? Может, добавить им красную крышу?

01:28.600 --> 01:35.840
Кости — живые части тела. Они растут и
меняются. Кубики — это только сравнение.

01:36.133 --> 01:43.360
Мне нравится слово «сравнение». Оно
помогает что-то представить, но это не

01:43.360 --> 01:45.313
совсем одно и то же.

01:45.433 --> 01:51.723
Верно. У кальция есть и другие задачи.
Например, он нужен для работы наших мышц.

01:51.833 --> 01:57.985
А у меня роботные шестерёнки! Так что лучше
не использовать меня как модель

01:57.985 --> 01:59.543
человеческого тела.

01:59.873 --> 02:04.733
Вот мой следующий вопрос. Откуда тело
получает

02:04.733 --> 02:08.853
кальций, который нужен ему каждый день?

02:11.417 --> 02:18.707
Из еды. Посмотрим на эти карточки. На них
разные продукты, содержащие кальций.

02:18.833 --> 02:24.883
Я нашёл молоко, йогурт и сыр! Это вся
команда или есть и другие друзья?

02:25.100 --> 02:28.141
Есть и другие источники: некоторые зелёные

02:28.141 --> 02:31.400
овощи и продукты, в которые добавлен
кальций.

02:31.550 --> 02:35.884
Этот напиток похож на молоко. Можно ли
только

02:35.884 --> 02:39.640
по цвету узнать, сколько в нём кальция?

02:39.787 --> 02:46.627
Цвет нам этого не скажет. Взрослый может
прочитать этикетку и помочь узнать больше.

02:46.773 --> 02:52.558
Помню наших разноцветных друзей! Глаза
наблюдают, но для изучения состава нужна и

02:52.558 --> 02:53.843
другая информация.

02:54.250 --> 02:59.463
А если кто-то не может есть определённый
продукт? У наших друзей не всегда

02:59.463 --> 03:00.660
одинаковый выбор.

03:00.777 --> 03:07.814
Взрослые находят подходящие варианты для
каждого ребёнка. Здесь мы изучаем карточки,

03:07.814 --> 03:08.987
не пробуя еду.

03:11.500 --> 03:17.310
Итак, кальций у нас есть! Работа закончена?
Все остальные могут идти отдыхать?

03:17.817 --> 03:23.995
Телу нужно много питательных веществ. Один
из помощников кальция — витамин D. Он

03:23.995 --> 03:26.467
помогает телу усваивать кальций.

03:26.587 --> 03:33.587
Усвоение означает, что кальций из еды может
попасть в тело, где будет использован?

03:33.700 --> 03:38.660
Да, это основная идея. Наш маленький
рисунок показывает её просто, без всех

03:38.660 --> 03:39.520
подробностей.

03:39.653 --> 03:45.731
Кальций и витамин D работают вместе!
Нарисую их рядом и оставлю место для

03:45.731 --> 03:46.563
остальных.

03:47.160 --> 03:54.440
Для костей важно и движение. Ходьба, игры и
бег помогают нам, пока мы растём.

03:54.567 --> 03:59.611
Значит, телу нужна разнообразная еда и
возможность играть. Нет

03:59.611 --> 04:02.947
одного-единственного волшебного вещества!

04:03.137 --> 04:10.437
Моя команда выросла! Добавлю страницу, ведь
всем этим помощникам нужно место в тетради.

04:13.110 --> 04:17.161
Пора разгадать загадку. Костям нужен только

04:17.161 --> 04:21.400
кальций или много помощников? Как ты
думаешь?

04:25.030 --> 04:33.300
Я бы выбрала много помощников. Мы узнали,
что важны и питание, и движение.

04:33.480 --> 04:36.937
Именно. Кальций важен, но это лишь часть

04:36.937 --> 04:40.740
заботы о теле. Он не может сделать всё
один.

04:40.917 --> 04:47.607
Ещё вопрос! Если напиток белый, значит ли
это, что я уже знаю его состав?

04:51.373 --> 04:58.673
По одному виду — нет. Можно попросить
взрослого прочитать этикетку вместе со мной.

04:58.800 --> 05:01.711
Я изменил свою первую идею! Теперь смотрю
на

05:01.711 --> 05:04.820
всю команду, а не только на один крепкий
кубик.

05:05.210 --> 05:10.648
Так поступают и исследователи. Они
спрашивают, наблюдают и меняют идеи, когда

05:10.648 --> 05:12.060
узнают что-то новое.

05:12.257 --> 05:18.707
Не страшно знать не всё. Хороший вопрос
помогает сделать ещё один шаг.

05:21.233 --> 05:28.595
Ваше задание — совместный рисунок. Со
взрослым нарисуйте один продукт и любимую

05:28.595 --> 05:29.993
подвижную игру.

05:30.133 --> 05:39.553
Я рисую йогурт и прогулку в парке. Ваш
выбор может отличаться от моего.

05:39.727 --> 05:45.639
В центре я рисую большой вопросительный
знак. Он означает всё, что мы ещё хотим

05:45.639 --> 05:46.687
узнать вместе!

05:46.850 --> 05:50.319
Обсудите, что вы узнали и почему изменили

05:50.319 --> 05:54.380
мнение. Для рисунка не нужно пробовать
продукты.

05:54.530 --> 06:01.150
Сегодня я познакомилась с кальцием и поняла
ещё кое-что: внутри тела очень важна

06:01.150 --> 06:02.640
совместная работа.

06:02.817 --> 06:09.906
Моя башня не стала небоскрёбом. Зато она
помогла нам сделать открытие и задать ещё

06:09.906 --> 06:11.117
лучший вопрос!

06:11.637 --> 06:17.899
В следующий раз познакомимся с железом,
которое не кастрюля. А пока берегите своё

06:17.899 --> 06:18.827
любопытство!

06:19.003 --> 06:22.625
Наблюдаю, спрашиваю, открываю! Теперь можно

06:22.625 --> 06:26.753
выключить экран и продолжить исследование
вместе.
