WEBVTT 00:06.050 --> 00:13.100 Willkommen im Warum-Labor! Heute baut Pico etwas und braucht dafür ein gutes Team. 00:13.387 --> 00:19.984 Einen Turm! Ich habe die stabilsten Bausteine ausgesucht. Damit wird er bis zum 00:19.984 --> 00:21.237 Himmel reichen! 00:21.533 --> 00:26.505 Aber dein Turm steht etwas schief. Vielleicht sollten wir auch überlegen, wie 00:26.505 --> 00:28.183 die Steine zusammenpassen. 00:30.650 --> 00:35.860 Warte! Fall nicht um! Ich dachte, ein gutes Material reicht für alles. 00:36.173 --> 00:41.672 Die Bausteine zeigen uns etwas über Zusammenarbeit. Unser Körper ist aber viel 00:41.672 --> 00:43.293 komplexer als ein Turm. 00:43.807 --> 00:47.250 Arbeiten also auch in unserem Körper Dinge 00:47.250 --> 00:51.267 zusammen? Welchen Freund lernen wir heute kennen? 00:51.430 --> 00:57.477 Kalzium! Das ist ein Mineralstoff, den unser Körper braucht. Finden wir heraus, 00:57.477 --> 00:59.620 mit wem er zusammenarbeitet. 00:59.763 --> 01:05.533 Kalzium, willkommen im Team! In meinem Heft lasse ich auch Platz für deine Freunde. 01:08.537 --> 01:15.727 Auf dem Bild sehe ich Knochen und Zähne. Hat Kalzium etwas mit ihnen zu tun? 01:15.833 --> 01:21.512 Ja. Kalzium hilft, starke Knochen und Zähne aufzubauen und zu erhalten. Aber es 01:21.512 --> 01:23.093 arbeitet nicht allein. 01:23.220 --> 01:25.711 Sind Knochen also kleine Bausteine in uns? 01:25.711 --> 01:28.380 Soll ich ihnen auch ein rotes Dach aufsetzen? 01:28.600 --> 01:33.490 Knochen sind lebendige Teile unseres Körpers. Sie wachsen und verändern sich. 01:33.490 --> 01:35.840 Die Bausteine sind nur ein Vergleich. 01:36.133 --> 01:43.908 Das Wort Vergleich gefällt mir. Es hilft uns, etwas vorzustellen, aber es ist nicht 01:43.908 --> 01:45.313 genau dasselbe. 01:45.433 --> 01:50.405 Genau. Kalzium hat noch andere Aufgaben. Wir brauchen es zum Beispiel, damit unsere 01:50.405 --> 01:51.723 Muskeln funktionieren. 01:51.833 --> 01:57.903 Ich habe Roboterzahnräder! Nehmt mich also lieber nicht als Modell für den 01:57.903 --> 01:59.543 menschlichen Körper. 01:59.873 --> 02:04.554 Hier ist meine nächste Frage: Woher bekommt unser 02:04.554 --> 02:08.853 Körper das Kalzium, das er jeden Tag braucht? 02:11.417 --> 02:17.208 Aus unserem Essen. Schauen wir diese Karten an. Sie zeigen verschiedene Lebensmittel, 02:17.208 --> 02:18.707 die Kalzium enthalten. 02:18.833 --> 02:23.816 Ich habe Milch, Joghurt und Käse gefunden! Ist das schon das ganze Team oder gibt es 02:23.816 --> 02:24.883 noch mehr Freunde? 02:25.100 --> 02:29.888 Es gibt weitere Quellen, etwa bestimmte grüne Gemüse und Lebensmittel, denen 02:29.888 --> 02:31.400 Kalzium zugesetzt wurde. 02:31.550 --> 02:38.226 Dieses Getränk sieht aus wie Milch. Können wir allein an der Farbe erkennen, wie viel 02:38.226 --> 02:39.640 Kalzium darin ist? 02:39.787 --> 02:44.820 Die Farbe verrät uns das nicht. Ein Erwachsener kann das Etikett lesen und uns 02:44.820 --> 02:46.627 helfen, mehr herauszufinden. 02:46.773 --> 02:51.048 Ich erinnere mich an unsere bunten Freunde! Die Augen beobachten, aber für die 02:51.048 --> 02:53.843 Zusammensetzung brauchen wir weitere Informationen. 02:54.250 --> 02:58.085 Was ist, wenn jemand ein bestimmtes Lebensmittel nicht essen kann? Unsere 02:58.085 --> 03:00.660 Freunde haben nicht alle dieselben Möglichkeiten. 03:00.777 --> 03:06.598 Erwachsene suchen passende Möglichkeiten für jedes Kind. Hier erkunden wir die 03:06.598 --> 03:08.987 Karten, ohne etwas zu probieren. 03:11.500 --> 03:14.337 Wir haben also Kalzium! Ist die Arbeit nun 03:14.337 --> 03:17.310 erledigt? Können sich alle anderen ausruhen? 03:17.817 --> 03:23.728 Der Körper braucht viele Nährstoffe. Einer von Kalziums Partnern ist Vitamin D. Es 03:23.728 --> 03:26.467 hilft dem Körper, Kalzium aufzunehmen. 03:26.587 --> 03:32.481 Bedeutet Aufnahme, dass Kalzium aus dem Essen in den Körper gelangen kann, wo es 03:32.481 --> 03:33.587 gebraucht wird? 03:33.700 --> 03:38.698 Ja, das ist die Grundidee. Unsere kleine Zeichnung zeigt sie einfach, ohne alle 03:38.698 --> 03:39.520 Einzelheiten. 03:39.653 --> 03:44.868 Kalzium und Vitamin D arbeiten zusammen! Ich zeichne sie nebeneinander und lasse 03:44.868 --> 03:46.563 Platz für weitere Partner. 03:47.160 --> 03:53.464 Auch Bewegung ist wichtig für die Knochen. Gehen, Spielen und Laufen helfen uns beim 03:53.464 --> 03:54.440 Heranwachsen. 03:54.567 --> 03:59.442 Unser Körper braucht also abwechslungsreiches Essen und Zeit zum 03:59.442 --> 04:02.947 Spielen. Es gibt keinen einzelnen Zauberstoff! 04:03.137 --> 04:08.427 Dann ist mein Team gewachsen! Ich füge eine Seite hinzu, denn all diese Partner 04:08.427 --> 04:10.437 brauchen Platz in meinem Heft. 04:13.110 --> 04:20.489 Zeit für ein kleines Rätsel. Brauchen Knochen nur Kalzium oder viele Partner? Was 04:20.489 --> 04:21.400 denkst du? 04:25.030 --> 04:32.144 Ich würde viele Partner wählen. Wir haben gelernt, dass Essen und Bewegung beide 04:32.144 --> 04:33.300 wichtig sind. 04:33.480 --> 04:38.105 Genau. Kalzium ist wichtig, aber nur ein Teil davon, wie wir auf unseren Körper 04:38.105 --> 04:40.740 achten. Es kann nicht alles allein erledigen. 04:40.917 --> 04:47.607 Noch eine Frage! Wenn ein Getränk weiß ist, weiß ich dann schon, was darin steckt? 04:51.373 --> 04:54.699 Nicht allein vom Aussehen. Ich kann einen 04:54.699 --> 04:58.673 Erwachsenen bitten, das Etikett mit mir zu lesen. 04:58.800 --> 05:03.329 Ich habe meine erste Idee geändert! Jetzt schaue ich auf das ganze Team, nicht nur 05:03.329 --> 05:04.820 auf einen starken Baustein. 05:05.210 --> 05:10.771 Das machen auch Forschende. Sie fragen, beobachten und ändern ihre Ideen, wenn sie 05:10.771 --> 05:12.060 etwas Neues lernen. 05:12.257 --> 05:17.736 Es ist nicht schlimm, nicht alles zu wissen. Eine gute Frage kann uns ein Stück 05:17.736 --> 05:18.707 weiterbringen. 05:21.233 --> 05:27.145 Eure Aufgabe ist ein Team-Bild. Malt mit einem Erwachsenen ein Lebensmittel und ein 05:27.145 --> 05:29.993 Lieblingsspiel, bei dem ihr euch bewegt. 05:30.133 --> 05:34.572 Ich male Joghurt und einen Spaziergang im 05:34.572 --> 05:39.553 Park. Eure Auswahl darf anders sein als meine. 05:39.727 --> 05:44.930 Ich setze ein großes Fragezeichen in die Mitte. Es steht für alles, was wir noch 05:44.930 --> 05:46.687 gemeinsam entdecken wollen! 05:46.850 --> 05:52.548 Sprecht darüber, was ihr gelernt und warum ihr eure Meinung geändert habt. Zum Malen 05:52.548 --> 05:54.380 müsst ihr nichts probieren. 05:54.530 --> 06:00.343 Heute habe ich Kalzium kennengelernt und noch etwas verstanden: In unserem Körper 06:00.343 --> 06:02.640 ist Zusammenarbeit sehr wichtig. 06:02.817 --> 06:09.872 Mein Turm wurde kein Wolkenkratzer. Aber er führte zu einer Entdeckung und einer noch 06:09.872 --> 06:11.117 besseren Frage! 06:11.637 --> 06:18.000 Nächstes Mal lernen wir Eisen kennen, das kein Kochtopf ist. Bleibt bis dahin 06:18.000 --> 06:18.827 neugierig! 06:19.003 --> 06:24.729 Ich beobachte, ich frage, ich entdecke! Jetzt könnt ihr den Bildschirm ausschalten 06:24.729 --> 06:26.753 und gemeinsam weiterforschen.