WEBVTT

00:00:06.000 --> 00:00:10.234
Добре дошли в „Лабораторията
на защо“! Аз съм Ирини.

00:00:10.234 --> 00:00:15.120
Нефели, Пико, елате! Заедно
наблюдаваме, питаме и откриваме!

00:00:16.000 --> 00:00:20.590
Готово! Направих най-оранжевата
колекция на света!

00:00:22.000 --> 00:00:27.390
Портокал, молив… и твоят
чорап? Защо ги сложи заедно?

00:00:28.000 --> 00:00:35.310
Чух, че портокалът има витамин C.
Значи… всичко оранжево има витамин C!

00:00:36.000 --> 00:00:37.950
Дори чорапът?

00:00:40.000 --> 00:00:43.485
Това е идея, която можем да проверим.

00:00:43.485 --> 00:00:47.630
Но нека отделим храните
от другите предмети.

00:00:55.000 --> 00:00:56.696
Да започнем с въпрос.

00:00:56.696 --> 00:01:01.460
Може ли една храна да има
витамин C, дори да не е оранжева?

00:01:01.460 --> 00:01:06.790
Първото ни предположение се нарича
хипотеза. После го проверяваме!

00:01:08.000 --> 00:01:14.030
Мисля, че може. Донесох
нещо червено и нещо зелено!

00:01:15.000 --> 00:01:20.390
Почти съм сигурен за
оранжевото. Но… ще послушам!

00:01:21.000 --> 00:01:23.350
А ти какво мислиш?

00:01:31.000 --> 00:01:35.190
Чушка! Ягоди! И едно киви!

00:01:36.000 --> 00:01:43.070
Кивито отвън е кафяво. Но отвътре
е зелено! Сега се обърках.

00:01:44.000 --> 00:01:48.699
И четирите храни съдържат витамин C.

00:01:48.699 --> 00:01:53.790
Имат различни цветове, форми и вкусове.

00:01:55.000 --> 00:01:58.710
Значи витамин C има много приятели!

00:02:00.000 --> 00:02:03.790
Пъстра компания! Без чорапи.

00:02:11.000 --> 00:02:16.550
Нека видя витамина! Дали се
крие зад тази малка вдлъбнатина?

00:02:17.000 --> 00:02:22.409
Не можем да го видим така. Лупата ни
помага да наблюдаваме повърхността.

00:02:22.409 --> 00:02:25.414
За да разберем какво съдържа една храна,

00:02:25.414 --> 00:02:28.870
трябват други сведения
и подходящи измервания.

00:02:30.000 --> 00:02:33.870
Значи това, което виждаме…
не е същото като онова вътре!

00:02:35.000 --> 00:02:39.270
Първа бележка: лупата ми не знае всичко.

00:02:46.000 --> 00:02:50.527
Учените изследват храните
и записват измерванията си.

00:02:50.527 --> 00:02:55.310
Ние четем надеждни източници
и проверяваме информацията.

00:02:56.000 --> 00:02:58.510
Не е достатъчно да гадаем по цвета.

00:03:00.000 --> 00:03:03.390
А ако първата ни идея е грешна?

00:03:04.000 --> 00:03:07.390
Поправяме я! Така учим.

00:03:08.000 --> 00:03:10.590
Значи току-що научих нещо ново!

00:03:12.000 --> 00:03:14.590
А какво прави витамин C в тялото ни?

00:03:16.000 --> 00:03:21.203
Има различни роли. Например помага
на тялото ни да образува колаген.

00:03:21.203 --> 00:03:25.870
Това е материал, който поддържа
части от тялото, като кожата.

00:03:27.000 --> 00:03:30.070
Като тези ленти, които правят мрежа?

00:03:31.000 --> 00:03:33.991
Лентите са пример, за да си го представим.

00:03:33.991 --> 00:03:39.190
Тялото е много по-сложно и се нуждае
от много неща, които работят заедно.

00:03:40.000 --> 00:03:42.430
Както ние тук, в лабораторията!

00:03:50.000 --> 00:03:55.470
Тогава да запълня цялата
тетрадка с един огромен портокал?

00:03:56.000 --> 00:03:59.310
А къде ще се съберат другите ни приятели?

00:04:00.000 --> 00:04:06.190
Всяка храна има свой състав. В
храненето ни е нужно разнообразие.

00:04:07.000 --> 00:04:12.390
Имам по-добра идея! Ще
направя много малки рисунки.

00:04:19.000 --> 00:04:23.765
Имам въпрос! Кое от тези
две съдържа витамин C?

00:04:23.765 --> 00:04:27.110
Портокалът, чушката… или и двете?

00:04:34.000 --> 00:04:35.790
И двете!

00:04:38.000 --> 00:04:44.430
Точно така. Различният цвят не изключва
едно и също хранително вещество.

00:04:45.000 --> 00:04:49.350
Записах го в тетрадката си!

00:04:50.000 --> 00:04:56.430
В началото мислех друго. Сега се
чувствам… още малко по-изследовател!

00:04:57.000 --> 00:04:59.190
Защото намери отговора?

00:05:01.000 --> 00:05:06.070
И защото зададе въпрос, изслуша
доказателствата и промени мнението си.

00:05:07.000 --> 00:05:09.510
Харесва ми, че мога да
променям мнението си!

00:05:11.000 --> 00:05:14.310
А утре можем да зададем нов въпрос.

00:05:15.000 --> 00:05:20.324
Сега имаме задача за теб. Заедно
с възрастен си спомни две храни,

00:05:20.324 --> 00:05:23.190
които видяхме днес, и ги нарисувай.

00:05:24.000 --> 00:05:27.230
Можете да ги сложите в една
и съща хартиена кошница!

00:05:28.000 --> 00:05:34.670
Моето киви прилича малко на картоф.
Ще му нарисувам малък етикет!

00:05:35.000 --> 00:05:38.368
Ако искаш да опознаеш
някоя храна в кухнята,

00:05:38.368 --> 00:05:41.430
първо помоли възрастния до теб за помощ.

00:05:42.000 --> 00:05:45.630
И си кажете: какво ме изненада днес?

00:05:52.000 --> 00:05:55.870
Запазвам колекцията си… но
я нарекох по друг начин!

00:05:57.000 --> 00:05:58.550
Как?

00:06:01.000 --> 00:06:02.710
Пъстрата компания!

00:06:05.000 --> 00:06:09.670
Време е за твоето откритие.
До следващото „защо“!

00:06:10.000 --> 00:06:14.990
Наблюдавам, питам, откривам!
